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Règlement d’Ordre intérieur

Pour remplir sa triple mission, (former des personnes, former des acteurs économiques et sociaux, former des citoyens) l’école doit, avec ses différents intervenants, organiser les conditions de vie en commun afin que :

 

– chacun y trouve un cadre de vie favorable au travail et à l’épanouissement personnel.

– chacun puisse faire siennes les lois fondamentales qui règlent les relations entre les personnes et la vie en société.

– chacun apprenne à respecter les autres dans leur personne et dans leurs activités.

– l’on puisse assurer à tous les mêmes chances de réussite.

– l’on puisse apprendre à chacun à développer des projets en groupe.

 

 A. Inscription régulière des élèves

 B.Conséquences de l’inscription scolaire

 C. La vie au quotidien

 D. Suivi médical et guidance psycho-médico-social (C.P.M.S.)

 E. Le sens de la vie en commun et Les contraintes de l’éducation

 F. Responsabilités et assurance

 G. Règlement concernant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication

 H.Vente et affichage dans l’école

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